Secondo incontro

Il secondo incontro č stato dedicato ad attivitā di studio e misurazione relative alle caratteristiche energetiche delle aule, al fine di introdurre le attivitā che verranno svolte durante l'anno scolastico.

La prima parte dell'incontro č stata dedicata ad alcuni concetti chiave: l'efficienza energetica; la sensazione di calore.

In seguito, sono state realizzate alcune osservazioni sulle caratteristiche energetiche dell'aula e sulle abitudini dei suoi abitanti (con particolare riguardo alla regolazione dell'illuminazione e alle condizioni termiche) e alcune misurazioni, al fine di esemplificare l'attivitā di raccolta dati e introduzione delle buone pratiche che saranno realizzate dalle classi durante l'anno scolastico.

Infine, č stato illustrato il questionario sui consumi di energia che gli studenti proporranno alle famiglie.