1C - 2C

Dati e Osservazioni raccolti dagli studenti della 1C
- prof. A. Caporizzo

Illuminazione

Dal 12 gennaio 2006, ogni due settimane, al giovedì, al ritorno dall'intervallo in aula abbiamo registrato i dati riguardanti le condizioni di illuminazione.
In particolare abbiamo annotato:
-quante file di luci sono accese
-se le veneziane sono alzate o abbassate
-se c'è il sole
In tutti i casi le veneziane sono risultate alzate.
Quando c'è il sole le luci sono tute spente.
Quando non c'è il sole, c'è solo una fila di luci accese.
Da notare che, per l'esposizione dell'aula, la luce solare non penetra mai all'interno.

Temperatura

Ogni settimana, il giovedì, durante la seconda ora di lezione, abbiamo annotato i seguenti dati:
-Data
-Ora
-Temperatura dell'aria
-Condizioni atmosferiche esterne
-Benessere termico (in base al voto espresso dalla classe)
-Azioni sul termostato
In due casi abbiamo diminuito la temperatura agendo sul termostato (il 9-feb e il 30-mar) e in un caso l'abbiamo aumentata (il 16 feb). Il 6.apr il termostato era già regolato sul minimo.

data temperatura in C° benessere termico condizioni atmosferiche
12-gen 20 0 sole
18-gen 20 +0,1 sole
26-gen 20 +0,1 nuvoloso
02-feb 20 +0,4 sole
09-feb 20 +1,1 sole
16-feb 20 -0,7 pioggia leggera
23-feb 20 +0,1 nuvoloso
09-mar 20 -0,3 sole
23-mar 21 +0,4 sole
30-mar 21 +0,7 nuvoloso
06-apr 21 +1,3 sole
media 20,3 +0,3 -


Dati e Osservazioni raccolti dagli studenti della 2C
- prof. A. Caporizzo

Illuminazione

Ogni due settimane, al martedì, al ritorno dall'intervallo in aula abbiamo registrato i dati riguardanti le condizioni di illuminazione. In particolare abbiamo annotato:
-Quante file di luci sono accese
-Se le veneziane sono alzate o abbassate
-Se c'è il sole
Quando c'era il sole le veneziane erano abbassate o venivano abbassate.
Quando non c'era il sole le veneziane erano alzate.
Sia con le veneziane alzate, sia con le veneziane abbassate non abbiamo mai acceso la luce.

Temperatura

Dal 10 gennaio, ogni settimana, al martedì, durante la quarta ora di lezione, abbiamo annotato i seguenti dati:
-Data
-Ora
-Temperatura dell'aria
-Condizioni atmosferiche esterne
-Benessere termico (in base al voto espresso dalla classe)
-Azioni sul termostato
In molti casi, quando il grado di benessere termico era alto, abbiamo diminuito la temperatura agendo sul termostato (il 17-gen, il 24-gen, il 31-gen, il 7-feb, il 14-mar, il 21-mar e il 28-mar).

data temperatura in C° Benessere termico condizioni atmosferiche
10-gen 20 +0,4 sole
17-gen 22 +1 parzialmente soleggiato
24-gen 21 +0,7 soleggiato
31-gen 21 +0,6 soleggiato
7-feb 21 +1 soleggiato
14-feb 21 +0,4 soleggiato
21-feb 21 +0,4 pioggia
7-mar 21 +0,3 sole
14-mar 22 +1 sole
21-mar 22 +0,6 nuvoloso
28-mar 22 +0,6 pioggia
4-apr 22 +0,7 sole
media 21,3 +0,6 -